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La editora de este maravilloso blog no publica en fin de semana, ni visita, ni responde; descansa y deja descansar.

4 de julio de 2017

Seguro que ha pasado de curso…


Yo le pondría un 11 por lo menos

58 comentarios:

  1. Tenía razón, aunque si vamos a precisar aún tenía dos dedos por encima y dos por debajo para hacerlo mayor.
    ¿Qué tal un 8 tumbado? Es decir este ∞
    ∞s abrazos.

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    1. ¡Infinito!, que bonito, gracias. Al chaval lo veo muy seguro, le veo futuro. Abrazos alegres

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  2. Hablas de número, por lo tanto yo pondría el número π que según la Wiki es: pi es un número irracional, trascendente e infinito, como ya lo han demostrado Pitágoras, Leibniz, Lindemann y otros tantos. La aproximación de dicho número igual a pi=3.1415926358979... es sólo eso: una simple aproximación, pues el valor verdadero de pi se pierde siempre en los meandros del infinito.

    En cuanto a infinito es un concepto.

    Un abrazo

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    1. Es un chiste, pretendía una risas pero sabes que las matematicas me gustan,
      "Iba la tangente
      sobrada de gente.
      Iba el coseno
      sujetado al seno,
      iba el área
      pendiente del perímetro,
      cuando, de repente,
      pasó el tren...
      ... ¡piiiiiiiiii!
      Y durante 3,1416...
      nadie pudo pasar...
      bueno, nadie excepto π."
      es de Iván Noguerol.
      Abrazos

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  3. Tiene toda la razón, muy bueno. Besetes.

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    1. Y termina el curso con un buen y majete numero. Abrazos contentos

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  4. Mas grande que él mismo.

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    1. Todo lo que fue capaz, la imaginación que tiene promete. Un abrazo Marcos

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  5. Grande es, que se hubiese explicado mejor, jeje

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    1. Me hizo gracia, ha terminado el curso escolar y todos hablan de las notas, pensé que era un refresco para un martes anodino. Un abrazo Pilar

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  6. Que importa un número? Lo que importa es haber aprendido y disfrutado durante el curso.

    Más besos .

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    1. Eso habría que explicárselo a los padres que castigan a sus hijos si no han sacado buenas notas. Yo pienso que sin aprobar tambien se aprende. Saltos y brincos

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    2. Yo también pienso lo mismo que tú porque algunas veces puede ocurrir que se puede suspender por tener un mal día, por malestar, por nervios, etc, aún sabiéndose todo.

      Más besos y feliz tarde.

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    3. Tengo un sobrino con una cultura general vastisima, el dice que es porque los cursos los repetía dos veces. Todo tiene un lado bueno.

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  7. La profe suspensa, el niño sobresaliente. Le tendría que haber dicho "escribe una cifra la mayor que sepas", no un número. Un abrazo

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    1. Luego nos lamentamos que los peques no aprendan bien jeje. Un abrazo

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  8. Ultimamente te va lo de las matemáticas. Acabo de terminar un libro: Todos los mundos posibles.. quizás te vaya

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    1. Me van desde siempre, pero es cierto no me había dado cuenta de que el chiste tambien tenia números, bueno uno solo pero grandote

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  9. Ja, ja , ja Un refresco entrar en tu blog .
    Hay algunos comentarios en los que intervendría pero no me quiero poner pesada.
    Un abrazo .

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    1. Tu misma Chelo, entre vosotros podéis decir lo que queráis, ya sabes que no todos pensamos igual, que a veces comentamos a la carrera casi sin pensarlo, que a unos nos parece bien y a otros menos, el blog no tiene normas. Un abrazuco

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  10. Buenos días , según lo veo yo la pregunta esta mal hecha .. pq cual es número más grande , y para que sirve ,no lo entiendo la verdad creo que el niño supe bien responder , así que la cara de la profe no se de que extraña ,suspenso para ella y bien por el chaval .
    Gracias Ester me gustan estos galimatias .Te deseo un buen día.

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    1. Pues nada, cateamos a la profe y al peque sobresaliente, muchas veces las respuestas no son las culpables. Un abrazo

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  11. :-)

    demasiados "kalimeros" por culpa de malos "libros de Petete"

    bueno espero que me entiendas ....

    y es que yo siempre estaba castigada :P

    creo que tengo complejo y necesidad de explicarme demasiado

    un abrazo y gracias , de nuevo por la sonrisa

    :-)

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    1. Entenderte te entiendo, en mi caso motivos para castigarme había pero siempre lograba escabullirme. Pero si que muchos saber saben pero enseñar ni idea. Abrazuco

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  12. Ha hecho su mejor esfuerzo, y ha demostrado ingenio.. :-)
    beso

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    1. Yo lo he visto así, es simplemente un chiste. Un abrazuco Estrellita

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    1. El chaval ha sido hábil y ha terminado rápido la tarea. Un abrazo

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  14. ¡Me siento identificada con el niño! Era muy mala en matemáticas y él apeló a la creatividad para salir del paso.
    Un gran besote.

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    1. La creatividad y el ingenio valen puntos, yo le subiría la nota. Un abrazo grande

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  15. Si la profe no se explica de modo correcto... El niño lo ha hecho perfecto en el espacio que tenía. La profe ha dicho "número"... Si hubiese dicho "cifra"...

    Un abrazo y feliz tarde, Ester ;-)

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    1. Entonces ya no seria un chiste, pero claro que ni la profe ni muchos no nos explicamos bien y luego pedimos razones. Un abrazuco

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    1. Y se va tan fresco, satisfecho. Un abrazo preciosa

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  17. la cara de perplejidad de la profesora dice mucho ¿Quien le da lección a quien? El niño marcha todo satisfecho.

    Abrazos.

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    1. A mi me cae bien el niño, ninguno de los dos serán premio Nobel pero el por lo menos ha demostrado ingenio. Abrazos

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  18. No me ha pasado pero hubiese podido... y luego de unas risas, yo lo hubiese aprobado, cuanto menos por lo ingenioso!

    Besotes.

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    1. Ya he dicho que yo por lo menos le doy un 11, la imaginación y el ingenio merecen premio. Abrazos

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  19. La ha quedado "pasmá":))
    Besos.

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    1. Yo estoy de parte del chaval, hay que subirle la nota. Abrazos

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  20. Jejejeje, muy bueno, tal cual lo ha escrito.
    Si le hubiera dicho escribe la cantidad más grande, eso era otra cosa.
    Abrazossssssss

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    1. Pues eso, que aprendan a preguntar, claro que entonces nos hubiéramos quedado sin chiste. Abrazucos contentos

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  21. Y me pregunto ... por qué se da por sabido que donde el alumno debe escribir la respuesta es en el lateral y no en la parte de abajo ?
    Me salgo que al final hablaré más de la cuenta y solo se pretende sacar una sonrisa.

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    1. Se te ve, no el plumero, pero si las artes docentes, es solo un chiste, que si la pregunta esta bien formulada y el resultado se escribe abajo nos quedamos sin las risas. Un abrazoooo

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  22. A veces fallan los enunciados, jajaja

    Mil besitos, bonita.

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    1. Y entonces surge el chiste, No hay mal que por bien no venga. Saltos y brincos

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  23. Grande es, ja,ja.
    Un abrazo 🌹

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    1. Muy grande y derechito. Unos abrazos guapisima

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  24. Sobresaliente por ingenioso y matrícula de honor por cándido.
    Abrazos de miércoles.

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    1. Coincido con la evaluación, el peque es de los que uno se llevaría a casa. Un abrazo

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  25. Pues claro,el niño lo hizo bien. Jaja,me encanta la cara del crío que se va todo orgulloso.
    EL lenguaje tenemos que saberlo utilizar adecuadamente ,es muy peligroso y la profe no le puede suspender(sonrisa)
    Besucos Ester,a ver si leyéndote sonrío más a menudo!!

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    1. Sonreír es medicinal, tiene muy buenas propiedades, hay muchas cosas durante el día que nos hacen sonreír solo tenemos que estar dispuestos a descubrirlas. abrazucos y un ramito de flores

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  26. Jajaja, Un numerotote. Hermoso mocoso.
    Un beso.

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    1. Le vamos tomando cariño al peque. Saltos y brincos

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  27. Jajajajaja muy requete bueno!

    Abrazuco =)))

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    1. Humor blanco para despejarnos del político, fubolístico y la corrupción. Apapachos

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  28. Jaja!!...que bueno Ester, un peque encantador, para comérselo.
    Feliz tarde y un abrazo grande🤗😘

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    1. Gracias, creo que un poco de humor siempre es bien recibido. Abrazos

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