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27 de noviembre de 2014

Queridos maestros…

Los griegos decidieron que había que educar a los ciudadanos en el saber y los avances del conocimiento así como en el respeto a las leyes. Idearon un método de enseñanza con sus diversas etapas. Su sistema dista mucho de los sistemas públicos modernos, o mejor dicho los sistemas modernos distan mucho de aquellos.
Las familias educaban a sus hijos en las reglas básicas tanto de letras como números, y en el respeto a la religión y a las normas con los ejemplos de los antepasados. Más adelante las familias ricas encargaban la educación de sus hijos, hasta los 15 años,  a un maestro  o pedagogo, generalmente esclavo. Los menos adinerados  llevan a sus hijos  a escuelas, a las que por cierto llaman “ludus”, juego, con un maestro.
A partir de los 18 años los mas afortunados gozan del privilegio de una enseñanza superior, en su propia ciudad o se trasladan a otra para ampliar conocimientos, y aprender de los grandes maestros los hechos y pensamientos memorables de los antepasados ilustres. La sociedad se hacía participe y se preocupa de la educación de sus ciudadanos.


Todo esto lo se porque aunque yo era pequeñita por aquel entonces ya me fijaba mucho.

40 comentarios:

  1. Buenos días, Ester.
    El chiste es genial... ¿dije chiste?
    Unos besitos

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    1. Exacto, no está claro que sea un chiste jeje. Saltibrincos

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  2. Jajaja Me encanta tu fase final¡¡¡ le das el toque humorístico con una gracia y salero.
    Salá¡ y el pendón de mi hijo...no quiere estudiar.
    Bss ( la viñeta, muy, muy buena)

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    1. Tu hijo se está poniendo terco Cachis!! pues tiene que hacer algo prepararse para que cuando se tenga que mantener pueda pagarse las cosas a las que está acostumbrado.. Ya me estoy poniendo abuela. Un abrazo

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  3. Eso lo estoy viviendo yo con mis hijos..madre mia que lio..un saludo desde Murcia....

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    1. Saben de todo y desde pequeños, tenemos que ponernos al día para que no nos adelanten. Abrazos chillaos

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  4. La cosa no es tan sencilla, si a todos esos adelantos tecnológicos les ponemos un contenido con el que los niños trabajen, el producto final podríamos calificarlo de magnífico, ahora si no le damos contenido educativo, no sirve para nada.
    En estos días estoy hablando en mi blog de educación, mi nieto en su clase tiene una pizarra electrónica y ordenadores para trabajar, lo utilizan e incluso el profesor les indica que amplíen información en casa, es aquí donde los padres han de colaborar, aunque ciertamente no en todas las casas hay internet.

    Saludos

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    1. Como todo, cualquier invento es bueno si le damos un buen uso, sin Internet se pararía el mundo y unos lo usan para explicar como se fabrican bombas y otros para estudiar mates. Era solo una viñeta para adornar mi cariño hacia los profesores. Un abrazo

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  5. Sabes? Por aquel entonces, el pedagogo era el que acompañaba a los niños al colegio... De eso no te acordabas, eh? Jeje

    Besos!

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    1. No me acordaba, pero tienes razón, gracias, si ya digo yo que ko mejor de este blog sois vosotros. Saltibrincos

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  6. Muy buena información Ester. Todo progreso es bueno, pero en mi opinión primero el niño que aprenda que dos y dos son cuatro por si solo y luego después use la calculadora, no primero la calculadora. Un abrazo

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    1. pero ya desde muy peques tiene pizarras digitales en el cole, y todo lo que sigue, esperemos que aprendad bien, y que les sea útil. Un abrazuco

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  7. Bienvenidas las tecnologías si se saben usar, cambiar una libreta por una pantalla sin más no sirve de nada.
    Un beso Ester.

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    1. Los utensilios no sirven sin educación, los cubeirtos tan sencillos y antiguos muchos no los saben utilizar. Saltibrincos

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  8. No se si te acordarás de mi, yo era de los más torpes, Y pese a que a los siete años empecé con mi paideia, con profes particulares, las asignaturas de gramática, música y gimnasia no me iban mucho. Yo un poco a mi aire siempre estaba dándole vueltas al porque un objeto redondo giraba y otro cuadrado no habia manera.
    Así que me tuve que aprender "La Iliada y la Odisea" de memoria que comenzaba así : "En un lugar de la mancha, de cuyo nombre..."
    ¡Qué tiempos!
    Abrazos.

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    1. Ahora me he acordado, claro siempre andabas intentando averiguarlo todo como un detective y siempre encontrabas soluciones para todo y todos. Por cierto tengo una goma de borrar de Milán que era tuya. Un abrazo agradecido por lo que me he divertido

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  9. Las nuevas tecnologías son recursos, medios que hay que saber cómo utilizar. El papel del profesor es imprecindible en la educación, tanto antes como ahora, y no se puede dejar en manos de las personas o familias con más posibilidades. La importancia de invertir en educación, preparando a los mejores profesionales, es imprescindible. Invertir en educación es invertir en futuro.
    Besos Ester

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    1. Si el problema mas que en las tecnologias está en la familia, muchos progenitores creen que en el cole tiene que educar a sus hijos mas alla la de la educación academica y no aceptan que el fracaso es muchas veces culpa de la familia. Un abrazo

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  10. Este avance ess erroneos, primero es el que tu dices y despues este pero para cuando unos estemos en marte y otros otros en la luna porque en la tierra la comunicacion humaana se se esta eliminando
    muakkkkkkkkkkkkkkk

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    1. Casi no se habla en las casas, los profes mandan notas a los padres ante la imposibilidad de que estos acudan al centro y los niños van por libre, Si vas a marte yo tambien. Un abrazo

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  11. Yo recuerdo con cariño aquellos años en que la maestra se pasaba por casa cuando salía a dar su paseo, merendaba y les contaba a mis padres mis progresos o desventuras ... Madre mía !!!

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    1. Mas progresos que desventuras, seguro. Un abrazuco

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  12. Es un chiste real o la realidad es un chiste, como se lo quiera tomar.
    Mucha tecnología y poca enseñanza, lamentablemente.
    Besotes, Ester.

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    1. Mitad y mitad, mi opinion es que la enseñanza es peor que antes, cada vez se enseñan menos materias y cada vez se sabe mas de tecnologia, solamente, pasará como con el dinero que los hay tan pobres que solo tienen cash. Saltibrincos

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  13. A algunos los recuerdo con cariño. Pero de la mayoría prefiero no pensar.
    Alguien se acuerda de los palos que daban? Yo sí.
    No añoro para nada una infancia con una escuela dominada por ciertas ideas que distaban mucho de las de los griegos. La religión nunca debería ser parte de la enseñanza.
    Prefiero estos tiempos con sus defectos.
    Un fuerte abrazo.

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    1. Yo guardo buenos recuerdos, y anecdotas divertidas. en mi cole no se pegaba, y los profes eran muy cercanos y yo muy trasto. Hoy he pensado que estaba bien acordarme de ellos. Un abrazuco

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    2. Totalmente de acuerdo con ohma, palabra por palabra.

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  14. Estupenda entrada la de Ester, que recuerda los maestros griegos, en comparación a los de hoy en día, aunque imagino que ella se refiere con ese hoy en día histórico a, digamos, los últimos cien años, porque no creo que diga "queridos maestros" a aquellos individuos de la dictadura franquista, históricamente y universalmente rechazada, porque, aunque ella según su edad no haya conocido la educación en las aulas del 60/70 sólo tiene que tirar de la historia para ver los cartigos y humillaciones a que eran sometidos los alumnos, me da igual que fueran buenos o malos alumnos, porque allí estaban para aprender no para ser juzgados. No hacen falta ejemplos para los que vivimos esos años pero están documentados en numerosos textos.
    Saltibrincos, por el cambio, pero no hacia atrás, naturalmente.

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  15. Jajaja, no me digas que eres de tiempos de los griegos de los que hablas :)

    Me ha gustado la entrada y el humor.

    Muchos besos

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  16. Ya te imagino de pequeña merodeando por todo lo habido y por haber...
    Lo cierto es que la vida sigue su "curso" y en todas las épocas ha habido sus pros y contras en lo referente a la educación; educación que cada día parecen querer robarnos un poco más, por desgracia...
    Besos.

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  17. Impactante el final. Leo mucho sobre la sociedad griega. leo lo que puedo, y la verdad es que tenían las cosas bien organizadas. De hecho, también las mujeres , de clase alta, supongo, recibían formación y llegó a haber grandes poetisas y matemáticas. Aunque hoy en día sólo de hable de ellos.

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  18. Todos somos maestros en la vida y a las nuevas generaciones se les ha de enseñar y educar de manera que todos vayamos en una misma dirección, para que así tengan un amplio horizonte de valores por los que luchar.
    Besos

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  19. Huy no sabía que eras de esos tiempos tan lejanos:))
    Claro que usabamos la cabeza y pensábamos. No como ahora que con tanta máquina no saben ni pensar, pero manejan los dedos a una velocidad de vértigo
    Un beso.

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  20. Siento tesponderos a todos a la vez. Gracias, sois incondicionales. Un abrazo para cada uno

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  21. Bueno hay maestros que mejor no recordar...
    Pero no nos dicen nunca que con el tiempo pasamos a ser maestros de nuestra propia vida...
    Besos

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  22. Si eres muy fijona jajajaja y eso es una cualidad.
    Abrazote

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  23. He traducido a Homero tantas veces que aún me acuerdo del griego antíguo: Μου αρέσει το μπλε. y es que tuve un profesor encantador, después me sirvió para los muchos términos médicos derivados del griego.
    Y como no había internet usaba el diccionario.
    Feliz viernes. San José de Calasanz.

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  24. Tienes una gran memoría, el maestro mas antiguo que recuerdo se llamaba D.Agustín.

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  25. Me he reído con tu final. Si no la das a la entrada, la das a la salida, jajajajjajajajajaja

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  26. Uffffffff un tema que da para, por lo menos, otras cien entradas.

    No voy a decir mucho, ni nada que no se sepa.
    Supongo que lo que hace que cualquier profesión pueda ser "buena" es la vocación que podamos tener para ejercerla.
    Creo que tanto antes como ahora hay(había) maestros y maestros con vocación.
    De los maestros con "religión" prefiero no hablar, porque en mi opinión muchos usaron (usan) los hábitos para dar rienda suelta a su "amargura" (tal vez porque muchos son religiosos sin vocación o con imposición).
    He ido a un colegio de monjas y la verdad, que a algunas les quedaba y les queda el hábito muy grande (eso hablando con educación).
    Aquí voy a decir que estoy de acuerdo con Ohma....muy de acuerdo.

    De los alumnos también habría mucho que decir ehhh que ni todos son santos ni todos son demonios :P

    Y para acabar, voy a discrepar (sin que nadie se moleste) de un comentario que he leído.
    Las máquinas no impiden que podamos pensar.....luego no las culpemos de todos los males.
    Tanto antes como ahora los que tenían "cabeza" la usaban....sobre todo para pensar.

    Un beso enorme.
    P.D. Opsss!! Al final siempre me lío y eso que he dicho que no iba a decir mucho.


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